Après quelques jours de repos, me voici fin prête à attaquer ma série pour ados. Comme j’avais décidé de ne pas trop en faire pendant le mois de juin histoire de me ressourcer pour stimuler ma créativité (et garder mes forces pour les futures corrections d’Éternellement givrée), je consacrerai les prochaines semaines à établir le plan détaillé du tome I, corrigé selon les commentaires de ma directrice littéraire, ainsi que les plans plus généraux des autres tomes.
Je compte aussi rédiger des fiches de personnages détaillés afin de connaître sur le bout des doigts mes héroïnes mais aussi les personnages secondaires qui apparaitront au fil de la série.
Ce qui est génial avec ce nouveau projet, c’est que maintenant j’ai de l’expérience. Je me connais mieux et je sais comment être plus productive. J’ai plus ou moins avancé à l’aveuglette avec ma trilogie. J’ai découvert l’histoire que j’écrivais au fur et à mesure et c’était génial. Sauf que ça m’a demandé beaucoup d’énergie pour réussir à tout faire tenir, de la première ligne du premier tome, à la dernière du dernier.
Pour ma série pour ados, je tiens à savoir comment tout va se terminer dès maintenant. Bien sûr, je sais que mes personnages me surprendront en cours de route et c’est tant mieux. Mais je veux savoir où je m’en vais. Ce sera une série de 5 tomes mais je vois plus ça comme une longue histoire qui sera divisée en 5 parties.
Hier soir, je me suis demandée si j’avais envie de faire passer un message à travers ces romans. En y réfléchissant, j’ai compris que non. Mon but premier est de raconter une histoire intéressante, du mieux que je peux. Bien sûr, j’ai envie d’interpeler mes futurs lecteurs, de les faire se poser de questions et tant mieux si certains y trouveront des réponses, mais je ne veux pas écrire en essayant de faire passer un quelconque message. Je veux écrire une histoire dont on se rappelle des années plus tard.
Personnellement, j’ai lu tous les romans de Judy Blume à l’adolescence et 15 ans plus tard, je me rappelle encore de certaines histoires. C’est ça, mon but.
L’autre défi que je me suis donnée avec cette série, c’est de l’écrire en alternant les points de vues de mes trois héroïnes, en parlant au “je”. Et je suis très contente parce que ma directrice littéraire ainsi que l’étudiante en littérature qui a lu mon manuscrit (et qui l’a vraiment adoré ce qui fait très très plaisir) m’ont dit qu’on sentait parfaitement le caractère différent des trois filles dans l’écriture. Mission accomplie donc.
Il ne me reste plus qu’à garder le cap pour les 4 prochains tomes ! J’ai donné une quête/objectif global à chacune des filles ainsi qu’une quête/objectif spécifique à chaque tome et ce sera mon fil conducteur.
Plus de détails au prochain numéro !
PS : chapeau à tous ceux qui relèvent le défi 30-30 lancé par Mathieu Fortin, il y a vraiment de belles idées !
Le titre de ton billet est très à-propos. On sent très bien ta passion. C’est inspirant
Merci ! C’est vrai que je suis très inspirée par cette série. J’ai quelques lectrices ados et plus je parle avec elles pendant les salons, et plus j’ai envie d’écrire pour elles. J’espère juste que je saurai trouver le ton !
Bonjour Audrey,
Est-ce que tu peux me donner des conseils sur tes méthodes pour élaborer un plan et aussi comment faire des fiches sur les personnages.
Merci d’avance ridha_akram@yahoo.fr
Ridha
Je t’écris d’ici la fin du week-end !
C’est toujours un réel plaisir de lire ton blog! Ton enthousiasme transparaît vraiment, et mine de rien, c’est assez motivant! : )
J’avoue que je trouverais ça également intéressant de connaître ta méthode de travail dans la préparation de tes romans!
Merci Audrey !!
Merci les filles pour votre enthousiasme envers mon blogue, j’écrirai un article sur ma méthode de travail dans les prochains jours !